俯首是夏，仰首是秋。在这收获的季节里，新学期如期而至。为进一步落实“双新”“双减”政策，聚焦核心素养，有效提升教研工作质量，8月28日下午一点，周浦育才学校课程教学中心一部组织在二楼会议室召开了2023年秋季开学初教研组长会议。
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中小学两部全体组长参加会议，周建新校长、宣惠中副校长到会指导，课程一部刘奇立主任主持会议。
方案解读
会议伊始，刘奇立主任解读课程教学工作计划并对具体工作进行了布置。刘主任强调本学期学校的办学理念为“沁润生命底色，蕴育精彩人生”，开展基于“双新”改革背景下的大单元教学和评价改革，因此组长要带领教师深刻领会新课程理念，新课标要求，并将其融入教学和教研的方方面面。要重点围绕“单元教学设计”、“4C课堂模式建构”、“跨学科综合实践教学”、“项目化学习”、“基于学业质量的评价改革”、“学科育人”等主题，积极进行核心素养导向下的课堂实践和教学研究。创设真实情境、设置驱动问题、探索课堂教学数字化赋能，深化教育评价改革，构建“毓彩”课堂教学新样态。
同时刘主任对全体组长提出三点希望：一、希望组长起好带头作用，引领组建学科研究型团队。二、教研组要主动创先争优，展现特色，多思、多研、多悟。三、组长要加强自身学习，发挥表率作用。
严春燕老师侧重各教研组要注意平时的资料收集，活动记载要详实、丰富，要组织好各级各类教研课；要认真思考“双减”背景下的作业设计，备课组要统一好教学进度，统一好作业的批改符号；关注真实情境下的问题解决和评价量规的设计与使用；关注学困生的跟踪辅导。
领导讲话
教学分管宣惠中副校长强调各位组长要用心了解各种各样的政策，切记触碰教育红线。教学质量是一所学校的生命线，为此宣校长重点提出“教学五常规”的要求：
备课：提前一周的工作量，按照课标，细化课时计划，不打无准备之仗。
上课：遵守课堂规范，板书工整，书写、演示规范，可视性好。不允许体罚和变相体罚学生。
作业：严格控制课外作业总量；作业设计要合理且形式多样化；作业批改要认真及时，按要求布置的作业要全批全改。
辅导：对于学困生的作业辅导，争取做到面批。
最后，周建新校长对本次会议进行了总结，并提出了几点建议与期望：
1、教研组长先要了解学校新一轮的办学理念，并加以组内的宣传，切实秉承我们的办学宗旨。
2、教研组、备课组要发挥团队合力，落实好“双新”、“双减”，提升课堂教学质量，提升学生学业质量，这是我们永远追求的目标。
3、更新教育观念，落实五项常规，以质量为标准，提升学校的教学质量。
4、以部门工作计划为蓝本，切实做好开学前的各项准备，保证各项工作有序推进。
5、多关爱起始年级学生的学前适应期，建议开学一二周将暑期的作业、活动或上学期未完成的事宜做个小结与分享。
6、常规检查要规范，教学设计应根据学生学情而定，把思考融入教学反思之中。
新学期、新目标、新征程，愿每个教研组能初心不忘，踔厉奋发，勇毅前行，为育才教育赋能添彩！